Skriv

Svenska som andraspråk på grundläggande nivå innebär att skriva på olika sätt för olika mottagare i olika sammanhang. När du skriver ett mail skriver du på ett sätt, när du skriver din CV på ett annat sätt och när du vill berätta en historia skriver du på ett tredje sätt. Genom att skriva arbetar du med flera förmågor: 

• förmågan att formulera dig och kommunicera på svenska
• förmågan att använda språkliga strategier och hjälpmedel i olika sammanhang
• förmågan att anpassa språket efter olika syften, mottager och situationer

För att visa vad du klarar kunskapskraven i kursen behöver du skriva texter i olika genrer. 

1. Berättande genre
2. Instruktion
3. Argumenterande genre 

Kunskapskrav för skrivande i olika genrer:

 

Göra	Betyg E	Betyg C	Betyg A
Du skriver: Berättande Argumenterande Instruerande	I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat relativt tydligt och relativt sammanhängande	I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt, sammanhängande och relativt strukturerat.	I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig varierat, tydligt, sammanhängande  och strukturerat.
Du gör din text bättre efter lärarens respons.	Eleven bearbetar och gör enkla för- bättringar av egna framställningar.	Eleven bearbetar och gör välgrundade förbättringar av egna framställningar.	Eleven bearbetar och gör välgrundade och nyanserade  förbättringar av egna framställningar.
Ditt språk flyter	Eleven kan även formulera sig med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.	Eleven kan även formulera sig med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.	Eleven kan även formulera sig med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
Du publicerar dina texter på bloggen	I muntlig och skriftlig interaktion i olika, även mer formella, sammanhang kan eleven uttrycka sig tydligt och medvisst flyt samt med viss anpassning till syfte, mottagare och situation	I muntlig och skriftlig interaktion i olika, även mer formella, sammanhang kan eleven uttrycka sig tydligt och med flyt samt med viss anpassning till syfte, mottagare och situation	I muntlig och skriftlig interaktion i olika, även mer formella, sammanhang kan eleven uttrycka sig tydligt, relativt ledigt och med flyt samt medanpassning till syfte, mottagare och situation.
Du använder olika hjälpmedel för ditt skrivande.	Eleven använder på ett i huvudsak fungerande sätt olika hjälpmedel för förståelse och språklig produktion.	Eleven använder på ett fungerande sätt olika hjälpmedel för förståelse och språklig produktion.	Eleven använder på ett väl fungerande sätt olika hjälpmedel för förståelse och språklig produktion.